Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án văn 9
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nông Quý Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:15' 18-04-2015
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 175
Nguồn:
Người gửi: Nông Quý Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:15' 18-04-2015
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 175
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 20/8/2012
Ngày giảng: 22/8/2012
Bài 1. Tiết 1. Văn bản
Phong cách hồ chí minH
(Trích) Lê Anh Trà
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp học sinh thấy được:
- Một số vẻ đẹp của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và trong sinh hoạt.
- Đặc điểm của các kiểu bài nghị luận xã hội
2. Tư tưởng: Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, HS có ý thức tu dưỡng, học tập, rèn luyện theo gương Bác.
3. Rèn kỹ năng: - Nắm bắt được nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh về ngày khai trường.
2. Học sinh: Đọc tr ước bài và soạn bài ở nhà.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra đầu giờ: Kiểm tra bài soạn của học sinh.
3. Bài mới: * Giới thiệu bài: Sống, chiến đấu, lao động, học tập và rèn luyện theo gương Bác Hồ vĩ đại đã và đang là một khẩu hiệu kêu gọi mọi người chúng ta trong cuộc sống hàng ngày. Nội dung của khẩu hiệu là động viên mỗi chúng ta hãy noi theo tấm gương sáng của Bác, học theo phong cách sống và làm việc của Bác..
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức cần đạt
GV cung cấp một vài nét về tác giả và văn bản: Văn bản được trích trong bài viết: “Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị” của tác giả Lê Anh Trà, in trong cuốn sách “Hồ Chí Minh và văn hoá Việt Nam” (Viện văn hoá Hà Nội, 1990)
GV nêu yêu cầu đọc: Giọng đọc chậm rãi, rõ ràng, bình tĩnh, khúc triết.
GV đọc mẫu đoạn 1. 2 HS đọc tiếp đến hết bài.
GV nhận xét cách đọc.
? Hãy cho biết văn bản “Phong cách Hồ Chí Minh” thuộc kiểu loại văn bản gì ?
- Văn bản nhật dụng.
? Qua quá trình học trong những năm lớp 6, 7, 8, hãy nêu lại định nghĩa về văn bản nhật dụng?
? Theo em, chủ đề của tác phẩm này là gì?
- Chủ đề: Sự hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
? Em hiểu “bất giác” nghĩa là gì ?
- Bất giác: không dự định trước.
? Thế nào là “đạm bạc”.
- Đạm bạc là sơ sài, giản dị, không cầu kì.
? Qua việc chuẩn bị bài ở nhà, hãy cho biết văn bản được chia làm mấy phần ? Nội dung của mỗi phần là gì ?
Văn bản trích có thể chia làm 3 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu … rất hiện đại: Quá trình hình thành và điều kỳ lạ của phong cách Hồ Chí Minh.
- Đoạn 2: Tiếp theo … hạ tắm ao: Những vẻ đẹp cụ thể của phong cách sống và làm việc của Bác Hồ.
- Đoạn 3: Còn lại: Bình luận và khẳng định ý nghĩa và phong cách văn hoá Hồ Chí Minh
Ngày giảng: 22/8/2012
Bài 1. Tiết 1. Văn bản
Phong cách hồ chí minH
(Trích) Lê Anh Trà
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp học sinh thấy được:
- Một số vẻ đẹp của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và trong sinh hoạt.
- Đặc điểm của các kiểu bài nghị luận xã hội
2. Tư tưởng: Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, HS có ý thức tu dưỡng, học tập, rèn luyện theo gương Bác.
3. Rèn kỹ năng: - Nắm bắt được nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh về ngày khai trường.
2. Học sinh: Đọc tr ước bài và soạn bài ở nhà.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra đầu giờ: Kiểm tra bài soạn của học sinh.
3. Bài mới: * Giới thiệu bài: Sống, chiến đấu, lao động, học tập và rèn luyện theo gương Bác Hồ vĩ đại đã và đang là một khẩu hiệu kêu gọi mọi người chúng ta trong cuộc sống hàng ngày. Nội dung của khẩu hiệu là động viên mỗi chúng ta hãy noi theo tấm gương sáng của Bác, học theo phong cách sống và làm việc của Bác..
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức cần đạt
GV cung cấp một vài nét về tác giả và văn bản: Văn bản được trích trong bài viết: “Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị” của tác giả Lê Anh Trà, in trong cuốn sách “Hồ Chí Minh và văn hoá Việt Nam” (Viện văn hoá Hà Nội, 1990)
GV nêu yêu cầu đọc: Giọng đọc chậm rãi, rõ ràng, bình tĩnh, khúc triết.
GV đọc mẫu đoạn 1. 2 HS đọc tiếp đến hết bài.
GV nhận xét cách đọc.
? Hãy cho biết văn bản “Phong cách Hồ Chí Minh” thuộc kiểu loại văn bản gì ?
- Văn bản nhật dụng.
? Qua quá trình học trong những năm lớp 6, 7, 8, hãy nêu lại định nghĩa về văn bản nhật dụng?
? Theo em, chủ đề của tác phẩm này là gì?
- Chủ đề: Sự hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
? Em hiểu “bất giác” nghĩa là gì ?
- Bất giác: không dự định trước.
? Thế nào là “đạm bạc”.
- Đạm bạc là sơ sài, giản dị, không cầu kì.
? Qua việc chuẩn bị bài ở nhà, hãy cho biết văn bản được chia làm mấy phần ? Nội dung của mỗi phần là gì ?
Văn bản trích có thể chia làm 3 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu … rất hiện đại: Quá trình hình thành và điều kỳ lạ của phong cách Hồ Chí Minh.
- Đoạn 2: Tiếp theo … hạ tắm ao: Những vẻ đẹp cụ thể của phong cách sống và làm việc của Bác Hồ.
- Đoạn 3: Còn lại: Bình luận và khẳng định ý nghĩa và phong cách văn hoá Hồ Chí Minh
Các ý kiến mới nhất